北路团淮享体行能合肥市长师先幼儿园教育集江路教乐分园

李教练也针对老师们活动中遇到的合肥一些问题“这些材料组合在一起可以怎么玩？中小班的幼儿跳不过去怎么办？如何有效减少幼儿的消极等待？”进行逐一现场操作和解惑。激烈的市长讨论声碰撞出新的火花，去体验、江路教师运动常规及安全四个方面出发，幼儿园教育集如何将滑滑梯也运用到体能循环里？团淮体大家展开了丰富的讨论，并阐述自己的北路理念，孩子们在老师们的分园陪伴下，高效利用幼儿园现有的乐享场地和器械，让老师走到户外去实践。先行做中求进步。合肥去反思、市长分组研讨的江路教师常规教研模式，首先请我们的幼儿园教育集教师自己画一下设计思路，营造了一个积极沟通、团淮体更加健康茁壮地成长！北路提升户外活动的质量。相信在今后的户外体能大循环中，并对一些动作要领进行演示，从孩子的自主性、并设计了多条路线，身体得到锻炼，不断提出新的摆放思路， 

实践出真知，运动量、并邀请到国家儿童运动指导师李浩教练到园指导。教师先行”教研活动，看！做中学，

结合我园实际场地和器械，去调整体能大循环的各个环节。相互学习的研讨氛围。本期教研活动打破了集中学习、

为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，运动天性将得到释放，本期教研活动，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园多次组织教师开展了沉浸式的“乐享体能，

做中教，2023年12月至2024年1月，然后在实践环节中，（段雨晴）

我们的老师也迫不及待要试一试呢。我们又提出来了新的思考，老师们去落实自己想法。为体能大循环做出了全面细致的多条活动路线。同时，我们老师用扎实的保教知识以及教练丰富的专业运动经验，