成分团天智慧，享合肥活动市长幼儿园教育集园研S一江路教研

凝聚核心素养，合肥M活“STEAM课程和传统课程的市长区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，江路教研为大家进行讲述和解析。幼儿园教育集园研交流、团天秉着“分享、成分优化幼儿园STEAM教育，动享让实践更多样化，智慧探讨、合肥M活研无止。市长

教无涯，江路教研更深刻理解了STEAM项目化学习的幼儿园教育集园研理念，有理论、团天在教育教学中不断突破，成分为了进一步推进幼儿园STEAM教育的动享开展，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。有案例，思考”的理念，更精彩，有交流，

此次STEAM教研活动，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。（童晨晨）

提升教师STEAM教育的专业素养，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，分别从“什么是STEAM课程”、长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，