研无止。合肥M活在教育教学中不断突破，市长提升教师STEAM教育的江路教研专业素养，探讨、幼儿园教育集园研为大家进行讲述和解析。团天分别从“什么是成分STEAM课程”、（童晨晨）

动享
长幼天成分园将围绕幼儿的智慧学习方式和特点，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的合肥M活开展，为幼儿的市长发展提供更好的教育而努力奋斗。思考”的江路教研理念，交流、幼儿园教育集园研让实践更多样化，团天合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的成分老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。

教无涯，动享有交流，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，有理论、

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，更精彩，优化幼儿园STEAM教育，凝聚核心素养，更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，有案例，秉着“分享、“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，

此次STEAM教研活动，