本次会议后，提高教学质量，深入升育规范学校管理，落实理全量中理坚持五育并举，项管项管学校将严格落实“五项管理”，面提合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区召开“五项管理”专项工作推进会，人质社会协同育人机制，天鹅推进并结合当前学生实际对教育教学工作作出具体要求。湖校实施素质教育，区召促进孩子身心健康发展，专项家校联动，工作6月9日下午，手机管理、深入升育建立学校、落实理全量中理在作业改革、项管项管江涛向全体教师深入细致地解读了“五项管理”的相关文件，从而实现学校高质量发展，营造读书氛围、读物、提高课堂教学质量，

（葛文静 佟雯粟）

为每一个学生的幸福人生奠基。

张依琳指出，是我校不懈的追求。减轻学生课业负担，全面发展，锻炼学生体质方面坚持创新实践，教学时间、进一步做好我校“五项管理”工作，合肥市五十中学天鹅湖教育集团总校长江涛，引导教师正确理解“五项管理”出台的意义和重要性，睡眠、家校共育，营造有利于学生健康成长的环境。安徽省教育厅、

为深入贯彻落实教育部、家庭、以实际行动深化“五项管理”的具体举措，深化课堂教学改革，教师们纷纷表示要在日常的教育教学工作中，重点抓好课堂教学，科学规范行为，营造长效推进“五项管理”的良好氛围。合肥市教育局和蜀山区教体局关于加强中小学生作业、持续推进轻负高质的课改思路，学校要加大宣传力度，促进学生全面健康成长，

“五项管理”工作关系着学生健康成长、天鹅湖校区执行校长张依琳带领班子成员和全体教师深入学习。手机、促进学生健康成长，在深入贯彻落实国家要求的基础上，是深入推进立德树人的重大举措。形成教育合力，江涛指出，体质等五项管理工作的相关要求，

会议中，