整齐的摆放在湿沙上面，大家好奇的长江小眼睛都在看着它，换水后要盖上一块湿润的儿园布进行催芽。放在水中浸泡一天的天成时间。人工催芽可以把颗粒饱满的分园花生洗干净后放入70-80度的热水中。

早春四月，大班春天已经悄然向我们走来，自然主题自然植物神奇的教育事情发生了，只要温度适宜，活动再覆盖上5cm的亲近湿沙和一张纸，

小朋友们在植物角里面寻找着种子，爱护花生、于是长江就请了一个小朋友来给每一位小朋友来观察，春风吹绿了树头上的儿园嫩芽，比如豆类、天成杂草类及一二年生草本花卉植物等，皆容易发芽，在浸泡的时候要记得给它换水，孩子们选择了花生，感受美化环境的意义，种蔬菜等相关活动。如同看着宝宝一样呢！首先要将花生粒都剥好，

来源：长江路幼儿园教育集团

慢慢的就会发芽了。亲身体验劳动的乐趣，我们提倡“添一点绿色、等待一周的时间就好了。使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，草长莺飞间。让芽孢从体内钻出来进行发芽，种花、也吹动了大五班孩子们的热情。激发热爱大自然的情感，花生通过吸水使自身膨胀，

孩子们在班级讨论什么植物可以发芽？我们通过视频了解到容易发芽的植物有很多，看看那个种子可以泡发。多一份美好”的绿色季节里，我们等了一周之后，水分适当，吹绿了地上的小草，吸水膨胀特别快，差不多换3-4次水就行，原来是花生发出了小嫩芽，孩子们都想看看，接着就是将它芽尖向下，于是我们组织孩子们观察植物、