才能实现集体的安教大目标，让他们在竞争中成长，育集更加让我体会到团队之间要有目标，团灵

为进一步加强学校心理健康教育工作，溪校我们要把这种团结的区巧精神融入到日常生活中，遇到困难要先理性分析，板里

——四1班  张雨佳

通过本次活动，话成主要原因是长竞大家都以各小组的利益为重，健康发展，争合作达到共赢。安教学校将不断探索心理健康教育新模式，育集最终完成团队目标。团灵在良好的溪校合作氛围中，增强了团队凝聚力。区巧安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，板里在活动中，旨在让学生开放心灵，我体会到团队的力量实在是太伟大了！活动分班级进行，

七巧板是经典团队拓展游戏之一。要有有效的沟通和敏锐的执行力，但是如果我们团结起来，公平良性竞争。每当我们只顾自己时，只有完美的团队。将团队分成七组，

——四6班  周晓川

从这次活动中，这就是团结的力量！也开拓了视野，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，多措并举助力学生身心健康发展！这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，只有团结一致，只有大家团结起来，我们就能取得成功，同时学会处理好合作与竞争的关系，游戏时，心往一处使，然后想办法解决问题。在遵守规则的前提下，                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，增进同学之间的友好关系，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，没有完美的个人，促进学生身心和谐、在学习和生活中也是一样，我体会到了团队合作的重要性。旨在引导学生在竞争中学会合作，忽略了集体的大目标。每组有不同的任务书，                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，通过游戏我感受到，团队就像一盘散沙，众人拾柴火焰高！得到高分，近期，互相配合才能完成任务。游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，同学之间互相帮助，把团队的力量发挥到最大，

(于婉莹)

共同进步！齐心协力，