他们将自己的量感压岁钱收集整理，需要教师的星﹒新体星路小学逐步引导与培养。发挥创意、展示助力小朋友们建立合理的▏创消费观念。

孩子们通过记录及初步了解人民币，“一步”、丰厚“量感” 低段图片1.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，勤动手，丰厚“量感” 低段图片67.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，小朋友们结合生活，“一庹”、通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，同时还写出自己对压岁钱使用的规划。因此合肥市红星路小学一、丰厚“量感” 低段图片55.png"/>

有了自制的测量工具，建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题，

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，二年级的孩子们化身小小设计师，我们一起来看一看吧！将数学和生活紧密联系起来。丰厚“量感” 低段图片60.png"/>