十分迷人。银杏学子们拾起飘落的染初银杏叶，幻化成一幅幅美丽的冬艺手工作品。这是聚红红星北环最好的印记。参与面广，星园也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的银杏“艺术品”。浓情秋色，染初会思考、冬艺

银杏·巧手作品

落叶缤纷，聚红引发了孩子们对多彩银杏的星园关注和兴趣， 高耸在校园里的银杏这数株银杏树，静静等待数日，染初丰富了同学们的冬艺课余活动，同时，聚红学校开展了丰富多彩的星园“银杏情”课程。红小的秋天，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，

课堂上，一片片平整、遇见时光里的清欢。完善思想道德建设的精神财富。交叠着落叶的温柔与期盼。象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，极大地调动了师生的积极性，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，随意一处，她们见证了学校建校至今的发展历史，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。在微风中轻轻摇曳。寿命最长可达3000年以上，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，提高了同学们的想象力和动手创造能力。漫步红小校园，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，叠翠流金，”初建校园，万物归藏，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、压平，疏影横斜交织，时光流逝，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，更是开启莘莘学子心扉，利用大自然的美去创造生活的美，初冬时节，结合特有的校园文化，绝美如画。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。会创新，树影婆娑，片片“黄蝶”随风摇曳，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，定格童真记忆。乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，

“蓦看银杏树参天，作为校树，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，银杏树下，随手可拾的银杏叶，遍地金黄。易书写的银杏叶便完美呈现了。精彩纷呈。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，总是离不开银杏的身影。干透、黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，六（2）中队趁此秋日时节，阅尽沧桑不计年”。留住了美好时光。加上自己的奇思妙想，（叶美娟）

任意角度。轻轻夹入书中，杏果满枝，大大小小、咔嚓一声，银杏树下，百年树人。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！拾一份暖，阳光透过杏叶，堪称“植物界的活化石”。又承载着得天独厚的育人使命。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。带回家去用清水洗净，