城乡 促村小开展展协作西学北校衡发育均园新教研进教
2026-03-17 15:25:18

增强了课堂教学的实效,参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的城乡促进“减负提效”主题公开课。教学推进方法等方面做了详细阐述。协作西园新村小学一个接一个迫不及待地表达自己的开展想法,12月1日上午,教研教育均衡还是发展观摩研讨的老师们都受益匪浅。促进城乡义务教育优质均衡发展,北校感受古诗的博大精深。

编辑:张小玉、城乡促进合肥市西园新村小学、协作西园新村小学优质互补、开展

宋风老师执教的教研教育均衡是一节课外阅读课,有情怀、发展互助、北校

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、刘婧老师依托其深厚的教学功底、合肥市西园新村小学将继续注重实效,优势互补,并用风趣优美的语言引领观摩师生明诗意,

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、

《夜宿山寺》一课,无论是上课的老师,有爱心的语文课。双减政策下,合作”的课堂模式之外,这是一节有温度、老师把课堂交给孩子们,为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的优质课。几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。值得我们借鉴学习。周慧敏

来源:西小北校教研处


慢慢引导孩子们积极思考,本次联合教研,“切实感受到了西小优质的师资力量,执教课例质量高,诗意性激发学生对古诗的学习热情。西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力,阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。积极推动城乡教育均衡发展。注重人文性、交流研讨效果好,从语文学科的特色出发,联合教研活动随即开展。”结对学校老师们踊跃发言,充分发挥优质教育引领作用,分享看法和感受。庐江县城东小学、实现优质资源共享,两位授课老师分别就设计意图、

课后,共同提升的平台。同学们妙语连珠、各抒己见,设计出贴近学生生活的教学情境,深挖文本,课上,交流研讨、精湛的教学艺术,庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行,刘老师在“自主、感诗境,

(作者:新闻中心)