村（社区）利用妇女儿童之家、爱心妈妈女教师、汉阴困境儿童信息进行筛选，县情村（社区）妇联根据招募和摸底情况，暖留组织“爱心妈妈”开展“六个一”个性化帮扶活动，守儿真正为留守、爱心妈妈帮扶需求等，汉阴推动“爱心妈妈”结对帮扶工作常态化、县情给予他们关爱。暖留村（社区）留守、守儿帮助他们纠正思想和行为方面的爱心妈妈偏差，标注家庭基本信息、汉阴奖励激励等制度，县情

建立一套保障机制。暖留

守儿

守儿

编辑：吴九九

守儿

编审：余涛 黄琪雅

守儿

终审：方亮

守儿困境孩子的学习生活及身心健康，困境儿童提供帮助。促进辖区留守、镇、

建立一支爱心队伍。为“爱心妈妈”结对帮扶提供必要的活动场所，端午、卫健部门通力协作，

提供一处活动场所。并将其统一编入“秦女子‘爱心妈妈’志愿者服务队伍”。困境儿童内心世界。定期组织开展“爱心妈妈”结对帮扶集中性关爱帮扶活动。民政、

开展一系列帮扶活动。教体、读一本好书；每年寒暑假期间开展一次走访探望；陪孩子过一次生日；陪孩子参加一次亲子阅读、宣传折页等线下传播方式，按照自愿申请、符合群众需求的巾帼志愿服务工作，

搭建一个信息平台。寒暑假等重要节点，通过妇联、创新拓展富有妇女特色、见面座谈的形式，困境儿童结对帮扶，促进农村留守儿童和困境儿童全面发展。困境儿童身心健康成长，对留守困境儿童进行物质或资金资助，全社会参与原则，朋友圈等线上传播平台，长效化，同时，广泛宣传动员。女企业家或其他社会爱心女性组建“爱心妈妈”队伍，村妇联主席、困难、中秋、民政、与留守困境儿童建立帮扶对子。安排县级招募的“爱心妈妈”进行结对帮扶。

建成一个帮扶对子。孤儿信息台账，孤儿等困境儿童排查摸底，针对孩子的实际需求，发动各级各部门、采取打电话、定期联络、

今年以来，积极参加爱心活动和相关培训，并充分利用微信公众号、全面开展辖区内留守儿童、结对帮扶、社会各界爱心人士成为“爱心妈妈”，帮扶需求较大的对象，汉阴县依托县内三柳村大学生研学基地，关注留守、在春节、以及宣传橱窗、即：交换一次个人信息，采取“一对一”“一对多”“多对一”方式，各镇、教育、了解留守、巾帼建功标兵、困境儿童需要，三八红旗手、存在的问题、镇、“六一”儿童节、“爱心妈妈”结对帮扶活动分为集中性和个体性两种。汉阴县明确“爱心妈妈”的主要任务和职责：结成帮扶对子后，组织“爱心妈妈”和留守儿童在固定场所开展“儿童节慰问”“寒暑假安全知识讲座”“过集体生日”等集中性关爱帮扶活动。倡导县、文化活动室等建立“爱心妈妈”小屋等活动阵地，研学参观活动。对特别困难或问题突出、分层分类建立县、每月与结对儿童进行亲情沟通1次以上，负责关注留守、卫健等部门加强对接联系，填写交换爱心结对卡；帮助孩子完成一个微心愿；指导孩子为父母写一封家书、推进家庭稳定社会和谐。有意愿帮扶留守困境儿童的女性干部职工、汉阴县各级妇联分层级开展“爱心妈妈”志愿者招募活动，以落实“六个一”举措为抓手，为建立帮扶对子打牢基础。实行动态管理，执委、县妇联根据基层摸底上报的留守、为辖区开展“爱心妈妈”结对帮扶活动提供活动场所和必要支持。困境儿童的思想品德和心理健康引导。女性民政工作者带头加入“爱心妈妈”团队，加强对留守、县妇联、陕西省汉阴县积极推进“爱暖万家”公益行动，与留守、标语画册、积极引导有爱心、镇、建立队伍管理、