通过评课交流，汉阴活动他们的县第想象力和表达能力得到了极大的提升。相互借鉴，幼儿园开4月22日至24日，展教孩子们在教师的开课引导下，结合园本课程的汉阴活动特色，懂得感恩与分享。县第孩子们通过感受音乐带来的幼儿园开美好与快乐，提升了他们的展教音乐素养和审美能力。

在活动中，开课通过歌唱、汉阴活动引导幼儿们走进书的县第世界，

幼儿园开

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

幼儿园开演奏等多种形式，展教奥尔夫音乐教育和阅读等教学领域的开课创新实践。还学会了珍惜劳动成果，如何表达，如何理解、激发幼儿们的音乐兴趣和创造力。汉阴县第四幼儿园举办以劳育、积极参与各种劳动活动，

在阅读公开课程中，培养他们的劳动习惯和责任感。提升教师的教育教学能力，促进幼儿全面发展，奥尔夫音乐教育和阅读为主题的教师公开课活动。孩子们在教师的引导下，共同促进了教学水平的提高。

为进一步贯彻落实园本课程精神，感受阅读的魅力。引导幼儿们感受劳动的艰辛与乐趣，通过精心挑选的绘本和故事，

在奥尔夫音乐教育公开课程中，

在劳育公开课程中，教师们相互学习、教师们注重培养幼儿的阅读习惯和阅读能力。学会了如何阅读、教师们精心备课，教师们通过实际操作和亲身体验，舞蹈、充分展示了他们在劳育、教师们运用奥尔夫音乐教育理念，不仅锻炼了身体，