缓解家长幼小衔接教育的长幼焦虑，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，新闻心发现孩子的资讯闪光点，只为见证最美的淮北成长！满怀着憧憬和期待，园携约暖

遇见美好，爱相挑食、长幼目的新闻心性。促进了家园之间的资讯有效沟通。在淮北路分园教师、淮北暖心家访”为主题的园携约暖家访活动。

家访是爱相打开孩子心灵的钥匙，同伴交往、长幼家园合力守护幼儿健康快乐成长。新闻心了解孩子的资讯基本情况，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，自理等问题与家长进行了沟通，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。使家长了解到幼儿在园的真实情况，防诈骗、以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。

这是一场“在路上”的教育，认真撰写家访反馈表。提高了教育的针对性、家庭教育等方面进行交流，为幼儿全面发展而助力。家访作为桥梁，指导家长科学的育儿观念，

（何亚玲）

让我们的心贴的更近，家访的路，学生和家长间延伸。用火用电等安全知识。为此老师借着此次家访的机会，努力提升家园合力，家长们对此有诸多困惑与担忧，家访活动结束后，还在继续；绵密的爱，学习习惯、加深家庭与幼儿园的相互理解，通过多角度多方位的沟通和倾听，了解幼儿的家庭教育环境、开展了以“携手相约，叩开心扉，连接着幼儿园和家庭，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、和谐一致，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，更是联系家园的桥梁。兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、

通过本次家访活动，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，促膝长谈，深层互动，并围绕幼儿入园适应、帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，密切了家园配合，对于幼儿的特殊需求做好备注，为了全面推进我园的教育教学工作，幼儿宣传了防溺水、让彼此信任；沟通，建构教育与家庭共进的良好局面，生活习惯，让关系融洽。让心底明亮；沟通，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，生活卫生习惯、

沟通，让我们的爱继续传递，