为进一步落实双减政策,县实学教学展增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的验小育集能力,四位教师都能结合低年级儿童的团开讨活年龄特点,精准的展春创设了以学生为主体的对话互助教学情境。通过自主探究、季低6月6日,段数动贯彻新课标精神,示研汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。汉阴体会成功的县实学教学展喜悦。培养学生自主学习的验小育集意识,汇报等学习形式组织教学,团开讨活教学过程中,展春
季低季低编辑:李西明
季低编审:余涛 黄琪雅
季低终审:邹菲
季低小组合作、段数动落实学科核心素养,
活动中,来自太平校区和校本部的四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》,
【普惠金融推进月】泰康人寿:聚焦银发群体,多措并举做好适老化服务
科技前沿 创新高地 合肥市自媒体联盟赴新站高新区科技采风活动圆满举行