预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的长幼长幼踩踏安全意识，不推也不挤”，安全安全让幼儿知道遇到险情不要惊慌，保健面向墙壁身体蜷成球状。教育集团手扶栏杆向右行，天成o童应急组织等实战经验，分园

总结反思 全面提升

各班回到教室，预防   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，长幼长幼踩踏人多的安全安全时候不拥挤、齐，保健右行走，教育集团要听从指挥，天成o童静、分园

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、预防以保护头部、长幼长幼踩踏幼儿在老师们的组织下停止活动，不得已时，

3、安全“童”行”疏散演练活动，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，

2、排成一队、发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，游戏等多种方式，不害怕，图片、整个过程有条不紊。

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、

上下楼梯通过狭隘路段时，并提醒后面的小朋友进行避让，到达安全区域后，孩子们不慌张、

当我们在上下楼梯时，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。如正确上下楼梯，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，尽量走在人流的边缘

3、各班老师及时清点人数，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，将安全知识铭记于心。听从指挥、

师幼有序 实战演练

活动开始，学会简单的自护自救措施，要设法靠近墙壁，应抓住楼梯栏杆继续前进，若被推倒，视频、遵守秩序的良好品质，或在人流移动方向的侧面。老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，提高全园师幼的自救自护能力。此次防踩踏疏散演练活动，抓紧楼梯栏杆，老师们各司其职分工明确，以防发生碰撞等等，并继续保持手部姿势，如果不能靠近墙壁，胸部等重要器官。帮助幼儿掌握正确的逃生本领。提高安全防范意识。在楼梯上不推不挤，

2、各楼道疏散引导人员迅速到位。双手在颈后紧扣，保护身体脆弱的部位，情景模拟、按照指定路线尽快撤离至安全地点，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。2023年10月26日，尽量避免到拥挤的人群中，倒下时一定身体弓形，幼儿鞋子脱落，规划了各班的演练路线和站位，队伍快、迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。应立即避到一旁，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，（不要奔跑，也培养了幼儿临危不惧、不起哄、不能突然弯腰捡鞋子，保障了此次演练的安全性和教育性。确保每一位幼儿安全撤离。不推不挤不打闹。加强了幼儿的自我保护意识和能力。避免摔倒。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，演示突发踩踏事故时的保护措施，不制造紧张或恐慌气氛。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，积累了集体疏散、

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

出现混乱场面怎么办？

1、不要慌乱。使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。