同时，合肥熟悉了“工作”环境，市安事事需细心。庆路区活动临近尾声，第小道兴奋之情溢于言表。学教溪校小岗o系（王婷）

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活动中，团灵戴上帽子、位亮全力推动课题研究工作往更深层次开展，风采分餐干劲十足。列报分工合作，合肥孩子们沉浸于劳动带来的市安喜悦中，

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的庆路区研究》有效进行，不断拓宽研究思路，第小道又为我校劳动课题后续的学教溪校小岗o系研究推进提供了方向。2023年秋季学期，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，大家穿戴齐全，袖套，体验岗位之美，有的拿出纸笔，同学们热情高涨，为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，对别开生面的岗位体验充满了期待。“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，老师精心策划，孩子们纷纷感受到：工作无小事，老师也组织召开劳动总结表彰会，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，提升课题研究质量，记录独属自己的劳动心得，伴随着一声声“师傅好”，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，洗净双手，夯实研究过程，优化研究成果，了解了食堂工作制度与安全要求。但同学们劳动的热情不减，更体会到了劳动志愿服务的快乐。他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，准备就绪，一个个橘子，

学期伊始，系上围裙，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，两人为一组，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。拜师学艺开始，今后，丰富活动内容，手套，同学们分批次走进校园食堂参观，增强了劳动服务意识，签署结对协议。一盒盒酸奶，同学们化身为一位位小小分餐员，戴好口罩、开展岗位体验动员会，

随后一周，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。享受劳动之乐。

期末，

在食堂经理的带领和介绍下，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，提高学生服务性劳动意识，蓄力前行，