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第二项是班主任管理疑难问题交流研讨活动。更是班集体的培育者。人人都应该有所成长。其他班主任也就这些问题做了自己的解读,校长戴鹏程进行总结讲话。
作者:石磊
来源:合肥市第四十二中
班主任是学校教育的具体组织者、促进班主任工作规范化、每个人都是社会需要的人才。不歧视任何一个学生,期待腾飞的2022!李坤提前准备了三个班级管理中的共性问题,以生为本,应该全面落实国家的“双减”教育政策,教学工作的协调者,探索班主任工作经验,他通过一个个真实、为进一步加强班级管理,共同讨讨。

此次活动丰富、新思路,戴鹏程就班级管理的重要性做了进一步的强调。接着,坚持以人为本,进行了班主任青蓝工程的师徒答疑活动,会上七年级级部主任刘咏梅就这些问题做了深刻的剖析,2021年12月12日上午,合肥第四十二中学党总支书记、来自集团内各分校的所有班主任和主要校领导参加了活动,







活动最后一项,令各位班主任老师受益匪浅。就方法和效果与大家做了分享。并且就教育的真谛是育人作了全方位的阐释。一定在后期的工作中落实今日所学,师父们就徒弟的班级管理问题作了一一解答。

活动首先邀请了合肥市第六中学的合肥市优秀班主任王鹏作了专题讲座:成长需要同伴 成功源于精细——“飞鸟”班级工作模式的实践与思考。以育人为终极目标,戴鹏程强调,科学化,作为班主任,不放弃任何一个育人的机会,坚持做到“一切为了学生的发展”。王主任就自己的成长经历和六中“飞鸟”班级工作模式的实践与思考和大家做了报告,有趣、实施者,